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Educando da Cidade do Saber é exemplo de comprometimento


aluno-que-consertou-o-violao-001Comprometimento, Participação, Espírito Empreendedor, Confiança e Responsabilidade. Esses são os valores que a Cidade do Saber adotou como guia para ações acertadas, que elevam a qualidade da instituição e daqueles que nela exercem alguma atividade, seja como funcionário ou educando. 

Todos esses aspectos foram assimilados de forma louvável pelo aluno do curso de violão da entidade, Naldelino Batista Mendes, de 47 anos. Ao perceber um problema no “Cavalete do Violão” (uma pequena peça de madeira para levantar as cordas do instrumento), prontificou-se de imediato para efetuar o conserto. 

“Achei por bem colaborar com a manutenção. Trabalhamos em conjunto, com 05 violões para 05 alunos. Um a menos faria muita falta. Aqui temos um curso de alta qualidade e não pagamos nada por isso. E por que não colaborar, já que tenho prática em trabalhos manuais e artesanato?”, justificou Naldelino, um pernambucano, que, desde 1982, adotou Camaçari como ponto fixo.

Uma organização social como a Cidade do Saber, presta contas de tudo o que se refere ao controle do que é gasto, principalmente, porque administra uma verba pública. Por isso, o violão estava parado, aguardando a finalização de todo o processo para a contratação do serviço de reparo, que envolve cotações diferentes, documentos da empresa ou pessoa física que realizaria o conserto. Para se ter uma idéia, esse trabalho geralmente é feito por pessoas chamadas de Luthiers (profissional dedicado a construção e restauração de forma artesanal de instrumentos musicais). Houve uma série de dificuldades para fazer as cotações entre diferentes Luthiers (já que há poucos profissionais atuantes), para saber qual o mais ajustável às condições econômicas da instituição. 

Para o Técnico responsável pelo Núcleo de Música da Cidade do Saber, Raul Carlos Gomes, o trabalho feito por Naldelino ficou perfeito. Raul atribui isso ao trabalho de conscientização que os alunos recebem, em relação a  importância de zelar, participar, se apropriar, se envolver com a manutenção do trabalho da organização. Ele acredita, também, que o ato desse aluno é resultado direto de uma inclusão social acertada. 

O Técnico finaliza: “É motivo de satisfação e orgulho a ação proporcionada por Naldelino. Criamos aqui um ambiente em que a amizade está acima de tudo. Para nós, é muito importante ter uma relação baseada em amizade, respeito e integração. Já há um outro aluno que se propôs a consertar os nossos eliminadores. Isso demonstra um respeito e interesse pela instituição que nos deixa realmente satisfeitos. Recebemos desse aluno um bonito trabalho de artesão. Tínhamos esse violão danificado e ele recuperou a peça. Isso é valorização da instituição e é contribuição cidadã”. 

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4 comentários para “Educando da Cidade do Saber é exemplo de comprometimento”

  1. Ana Lucia Silveira disse:

    Fiquei muito feliz ao tomar conhecimento dessa iniciativa do Sr Naldelino. Essa demonstração de responsabilidade e comprometimento com o bem público é exatamente o que precisamos mutiplicar entre todos nós, alunos e funcionários da Cidade do Saber.
    Essa “Cidade” é nossa e precisa de muitos Naldelinos para que possa cada vez mais executar bem o seu papel de democratizar o acesso a bens culturais esportivos e educacionais,,,,

  2. misael disse:

    achei muito boa a iniciativa desse aluno, esse é uma aluno exemplar,
    que sirva de exemplo para todos os alunos da organização.

  3. Pedro de Souza Motta Neto disse:

    Maravilhosa a proposta do projeto.Sou educador, formado em Educação Artística habilitação/música pela Faculdade Paulista de Artes(FPA);atualmente morando em São Paulo onde atuei durante quatro anos na Associação Amigos do Projeto Guri(AAPG) como Educador musical, ministrando aula de violão e atuando como Regente.Gostaria muito de fazer parte do referido projeto como faço?

  4. VLADISLAU NERI disse:

    PARABENS NALDELINO PELA SUA NOBRE INICIATIVA.

    NERI
    DUPONT

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